Раз уж неделя прошла. то можно рассказать немного и о первом впечатлении о наших преподавателях и предметах, что у нас есть.
Понедельник:
Расписание
Физ-ра, если верить нашему декану, замдекану и вообще всем, самая большая проблема филологов. Во-первых, туда далеко добираться к первой паре. Во-вторых, там жестоко гоняют. Наша преподавательница просто повернутая на спорт женщина, больная спортом. Но не могу сказать, что это прямо плохо. В свои 63 она бодра и выглядит моложе своих лет. Занимаемся мы с другими факультетами, так что нас всегда много. Бегаем в парке, там красиво. На этом всё. Я на первой физ-ре пожалела, что пришла сразу. Бегать 2 км мне тяжело особенно после 3 лет отсутствия на физ-ре. Если не хочешь заниматься физ-рой есть вариант пойти в какую-нибудь профессиональную команду. Ну это вариант не для меня. Ещё есть вариант ходить на фитнес. В нём плюсов больше, а минус только в оплате. Для платника 1700 большие деньги. Однако, я поговорила с мамой, я буду ходить на фитнес. Меня он больше привлекает и по времени он меньше. Идеально. Да, ругайте меня, но я не спортивный человек.
Информатики и мировой лиературы у нас ещё не было, так что о них сообщу на следующей неделе.
Вторник:
Расписание
Практикум по русскому языку мне не слишком запомнился. Русский, он везде русский. Мы писали диктант в честь дня грамотности. Знаю, что сделала там несколько ошибок, но да ладно. Учительница спокойная, тихая. Посмотрим, как будет дальше. Считаю, что повторить русский будет полезно, потому что я вроде как пишу и моя бета с меня фейспалмится.
На иностранном у нас целых три учителя. Одна по лексике, одна по фонетике и одна по грамматике. По лексике у нас преподавательница нормальная, правда я чувствую, что мы занимаемся пока откровенной ерундой. У нас сейчас тема еда. Всё сходится к простейшим словам типа банан и яблоко и заданиям первого класса - расскажите, что вы любите есть. Но да ладно. Надеюсь, что это просто начало такое.
Фонетика же пока самая сложная. Мы учим теорию. Много теории. Классификации гласных и согласных, терминологию английскую, органы речи, что там происходит с ними, когда мы говорим. Пока всем тяжеловато. Практики маловато, но тоже есть. Скороговорки всякие и небольшие упражнения. Надеюсь, осилю.
Среда:
Расписание
На грамматике мы тоже страдаем ерундой. Сейчас повторяем самые основы. Неопределённый артикль и настоящее простое время. Пока всё очень просто. Сегодня мне пришлось работать в паре с Грегори, он совсем не сделал домашку и мне пришлось его прикрывать, но с ним просто было приятно и весело. Он дружелюбный, мы хорошо сработались. Домашки правда тут задают много. И много не по теме. Не знаю, как относится сравнение двух Маргарит из экранизаций к нашей теме. Я убила кучу времени на эти чёртовы экранизации, мне было очень скучно, я могла заняться чем-нибудь более полезным, а задание ведь было совершенно случайным. Меня вообще удивляет эта учительница. Это первый преподаватель на моей памяти, которого не устраивает, что дети читают классику. Она считает, что мы должна читать современные книги. Но меня как-то пока не тянет.
Литературоведение ведёт наш замдекана. Несмотря на то, что мы сейчас изучаем скучную теорию, нашему преподавателю удаётся вовлекать нас в рассуждения. Все всегда оживлены. Его интересно слушать. Он даёт примеры, задаёт наводящие на размышления вопросы. Это очень здорово я считаю. Хотя все говорят, что он очень строго спрашивает... Но зато всё достаточно понятно, наглядно, а это многого стоит.
Языкознание, наверное, самый нелюбимый предмет среди наших. На нём всем просто хочется спать. Преподаватель говорит монотонно, очень-очень скучно. Больше нечего сказать. Во время этого предмета все реально спят и смотрят на часы, ожидая окончания пар. Учительница ещё нередко отходит от темы, чем бесит конкретно.
Четверг:
Расписание
На психологию мы в первый раз опоздали. Между парами всего 10 минут, этого не хватает даже на то, чтобы в туалет сходить, а нам нужно дойти до соседнего здания. Естественно, никакой перемены и никакой еды, это минус. Опоздали мы аж на 20 минут, но преподаватель нас простил, его предупредили. Он мужчина молодой, видимо не слишком опытный, потому что много нервничал, когда вёл пары. На его уроке велась активная переписка в общем диалоге, где шло обсуждение "о Боже какой он няшка", "а он женат?", "а может он гей?", "давайте проверим" и прочее в таком стиле. В общем он всем девушкам очень понравился. Он ещё не заматеревший, мягкий и добрый. Приятно иметь такого преподавателя для какой-нибудь хоть отдушины.
Пятница:
Расписание
Несмотря на то, что в школе я историю особо не любила, тут я снова готова за неё взяться. Тем более, что преподаватель сказал, что 20 век мы скорее всего задеть не успеем, что для меня просто прекрасно. Мы повторяем всё вкратце заново. Преподаватель неплохой. Нас сразу предупредили, что технику на парах он не любит, поэтому телефоны приходится убирать. Сам преподаватель достаточно зрелый, но старается говорить на языке молодёжи, что помогает лучше понять то, что он говорит. В общем, я готова снова полюбить историю. Надеюсь, получится.
Суббота - выходной! Рай для бывшего гимназиста. Ну вот как-то примерно так. Знаю, что со временем это ещё поменяется, но просто хотелось чиркнуть пару строк первого мнения об этом всём.